רכזת לקויות למידה -גברת עמית סיוון

בהתאם לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות (התשנ"ח 1998). כל מוסד על- תיכוני יפעיל מרכז תמיכה לסטודנטים עם מוגבלויות. הוחלט לפעול בהתאם לרוח החוק ולצור תשתית לתמיכה, ייעוץ, אבחון וטיפול בלקויות למידה בקרב סטודנטים בקמפוס מכללה אקדמית אוהלו, להנגשת שירותי תמיכה ייעוץ ואסטרטגיות למידה עבור לקויי למידה.

מטרות המרכז:

לתת תמיכה בפועל לתלמידים עם התאמות וקשיים משלב כניסתם ללימודים ועד יציאתם לעולם העבודה.
תכונית התמיכה מציעה מגוון שירותים המתמחים בצרכיו הייחודיים של הסטודנט או איש הסגל עם המוגבלות בהתאם לסל פעילויות ושירותי תמיכה קבוע מראש.
לסייע לסטודנטים לזהות ולהביא לביטוי מקסימלי את יכולותיו ולצמצם את הפער בין הפוטנציאל האקדמי שלו לבין יכולותיו בפועל.
להגביר את הנגישות של הסטודנטים והתלמידים ללימודים בכלל ולחומרים לימודיים אקדמיים בפרט.
להעצים ולפתח את תחושות הערך העצמי ואת המסוגלות בקרב תלמידים וסטודנטים.
לפתח כלים של משוב ובקרה על תהליכי התמיכה, על שימוש במשאבים ומיצוי פוטנציאל הלקוחות, וכן לעודד ולקדם מחקר בנושא נגישות בחינוך ובאקדמיה.

סוגי פעילויות:

ניהול מקצועי של נושא האבחונים הדידקטיים.
ניהול מקצועי של נושא ההתאמות במבחנים ובתהליך הלמידה במסגרת המוסד האקדמי.
הרצאות או סדנאות לצוות המוסד במטרה להעלות את המודעות לנושא.
ייעוץ לצוות המוסד בנושאי מיון וקבלת סטודנטים עם מוגבלויות.
מעקב אחר התקדמות התלמידים ובדיקת יעילותן של ההתערבויות השונות לקידומם.
איתור מוגבלויות. מתן מערכת שירותים לסטודנטים ולתלמידי האזור הכוללת: תוכנית תמיכה מותאמת אישית. ייעוץ וליווי אישי בתוך הקמפוס. מתן התאמות בבחינות ובמטלות אקדמיות שונות. הדרכה ותרגול נושאי אסטרטגיות למידה, כישורי חיים וכישורי התארגנות תומכי למידה. הדרכה אישית או קבוצתית. תמיכה רגשית. סיוע אוריינטציה בקמפוס, תיווך מול בעלי תפקידים בקמפוס. הפנייה לגורמים מקצועיים במוסד או מחוצה לו. סיוע בעזרת טכנולוגיה מסייעת.

אבחון לקויות למידה:

סטודנט לקוי למידה הנרשם לאקדמיה, המעוניין בקבלת התאמות בבחינות. יגיש אבחון עדכני, מחמש השנים האחרונות, ומוכר ע"י המכללה, שנערך במכונים מוכרים המאבחנים ע"י מערכת מת"ל. האבחון יוגש עד חודש מתחילת שנת הלימודים האקדמית. סטודנט הנרשם למכינות לא ייגש לאבחון עד שיצור קשר עם רכזת לקויות הלמידה במכללה / מנהלת/ יועצת המכינות לקבלת הנחיות בנושא.

אופן הגשת אבחון למרכז התמיכה:

"קול קורא" לסטודנטים - יופץ בשבוע הראשון של הלימודים: אבחונים תקפים (עד חמש שנים) ומוכרים (מת"ל).
סטודנטים בשפת אם שאינה עברית וסטודנטים שגילם עולה על 35 יפנו לרכזת לקויות למידה לקבלת הפנייה במכון אבחון.
אבחונים תקפים יש להגיש עד חודש ממועד פרסום ה"קול קורא".
אישור התאמות, במידה והאבחון הוגש בזמן, ישלח במייל עד חודש לפני תחילת תקופת המבחנים.
במידה והאבחון לא הועבר בזמן, התאמות יינתנו עד לתחילת הסמסטר העוקב.
מקרים חריגים יועברו לטיפול וועדת התאמות.
סטודנט שאושרו לו התאמות זמניות, מחויב בהגשת אבחון עדכני, תקף ומוכר. במידה ולא יגיש, יבוטלו ההתאמות הזמניות יבוטלו לאחר סיום תקופת הבחינות הראשונה.

מכוני האבחון של מת"ל:

להלן רשימת המכונים המאבחנים באמצעות מת"ל. המרכז הארצי לבחינות והערכה מספק למכוני האבחון תמיכה מקצועית וטכנית בתפעול מת"ל, אך כל מכון פועל באופן עצמאי ואינו כפוף למרכז.

שם מרכז האבחון	טלפון
חממה, מרכז תמיכה ללקויי למידה, המכללה האקדמית תל חי	04-8181427
מרכז אבחון, המכללה האקדמית גליל מערבי	04-9015238
מכון אורן, מכללת אורנים	04-9838997/71
מכון יה"ל, אוניברסיטת חיפה	04-8249022
מכון ברוש, המכללה האקדמית עמק יזרעאל	04-6423449
מלל, מרכז לאבחון לקויות למידה, האוניברסיטה הפתוחה, רעננה	09-7781126
מכון בן-דרור, רמת השרון	03-5493862
המכללה האקדמית בית ברל, ליד כפר סבא	09-7476394
מכון אבחון לקויות למידה, אוניברסיטת אריאל בשומרון	03-9076577
מרכז מנעד, מכללת לוינסקי לחינוך, תל-אביב	03-6901634
מרכז האבחון, אוניברסיטת תל-אביב	03-6405449
מרכז האבחון, האוניברסיטה העברית, ירושלים (סניפים בהר הצופים ובפקולטה לחקלאות ברחובות)	02-5881183
מכון אלה, המרכז הארצי לבחינות ולהערכה, ירושלים	02-6759584
מכון אלה-אחווה, המכללה האקדמית אחווה	08-8588139
מרכז האבחון, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, באר-שבע	08-6479487